- Bài báo tạp chí
- Nhan đề: Situated assessment: Limitations and promise / Melinda Kreth and others
|
Nhan đề
| Situated assessment: Limitations and promise / Melinda Kreth and others | |
Mô tả vật lý
| From p.42-65 | |
Từ khóa tự do
| Assessment | |
Từ khóa tự do
| Holistic scoring | |
Tác giả(bs) CN
| Kreth, Melinda | |
Tác giả(bs) CN
| Ann Crawford, Mary | |
Tác giả(bs) CN
| Brockman, Elizabeth | |
Tác giả(bs) CN
| Taylor, Marcy | |
Nguồn trích
| Assessing writing-
Số: 1
Tập: 15
Năm: 2010 |
| |
000
| 00000nab#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 202914 |
|---|
| 002 | 21 |
|---|
| 004 | 20C5E15F-4E9E-490F-821A-FC251AE44013 |
|---|
| 005 | 202404251535 |
|---|
| 008 | 081223s vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20240425153532|zluuyen |
|---|
| 245 | |aSituated assessment: Limitations and promise / |cMelinda Kreth and others |
|---|
| 300 | |aFrom p.42-65 |
|---|
| 653 | |aAssessment |
|---|
| 653 | |aHolistic scoring |
|---|
| 700 | |a Kreth, Melinda |
|---|
| 700 | |aAnn Crawford, Mary |
|---|
| 700 | |aBrockman, Elizabeth |
|---|
| 700 | |aTaylor, Marcy |
|---|
| 773 | |tAssessing writing|d2010|v15|i1 |
|---|
| 890 | |c1 |
|---|
| |
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|
|